[1]
Silva Ballesteros, B.J., Nydia Morales Ledgard, N., Echeverría López, H.A. y Paulina Arvizu Islas, P. 2021. Características del liderazgo transformacional de los directores de educación preescolar según los docentes expertos: Transformational leadership traits in pre-school directors as defined by expert teachers. Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica. 3, 1 (sep. 2021), 47–67. DOI:https://doi.org/10.46990/relep.2021.3.1.190.