Gamas Ocaña, M.G., Torres Mayo, M.B. y Madrigal Esquivel, K.J. 2019. El seguimiento y acompañamiento del docente en formación. “una mirada al trabajo transversal”: The follow-up and accompaniment of the teacher in training. "a look at cross-cutting work. Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica. 2, 1 (sep. 2019), 35–45. DOI:https://doi.org/10.46990/relep.2019.2.1.201.