Avendaño Porras, V.D.C., Alfonzo Albores, I. y Trejo Catalá, J.H. 2019. Actitudes docentes de profesores de educación básica ante la integración de las TIC en la región indígena Tsotsil de los Altos de Chiapas: Teaching attitudes of basic education teachers to the integration of ICTs in the tsotsil indigenous region of the Altos de Chiapas. Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica. 2, 1 (sep. 2019), 57–66. DOI:https://doi.org/10.46990/relep.2019.2.1.204.