Monroy Segundo, Y. 2021. El diario como herramienta de práctica de la expresión escrita: The diary as tool for practicing writing skills. Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica. 2, 4 (jul. 2021), 64–77. DOI:https://doi.org/10.46990/relep.2020.2.4.241.