Granados Muro, S.M. y Figueroa Tacho, A.L. 2023. Propuesta de una rúbrica para evaluar planeaciones didácticas en clases de matemáticas desde la teoría de la idoneidad didáctica: Proposal of a rubric to assess lesson plans for math classes based on the theory of didactical sustainability. Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica. 5, 1 (mar. 2023). DOI:https://doi.org/10.46990/relep.2023.5.1.990.