PACHECO BAEZA, M. El maestro mexicano ante el confinamiento por la pandemia: resiliencia y autogestión para intervenir en un sistema educativo emergente: Mexican teachers in the face of pandemic confinement . Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 94–114, 2021. DOI: 10.46990/relep.2021.3.1.193. Disponível em: https://iquatroeditores.org/revista/index.php/relep/article/view/193. Acesso em: 24 feb. 2025.