RIVERA MORALES, M. T.; GUAJARDO ESPINOZA, J. M.; MACIAS ESCOBEDO, E. H.; MOLINA ARRIAGA, A. G. Relación de la ansiogenia inducida por el docente y sus expresiones somáticas en alumnos universitarios.: The relationship between teacher-induced axiogenic-like effects and its somatic expressions in university students. Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 16–29, 2023. DOI: 10.46990/relep.2023.5.1.989. Disponível em: https://iquatroeditores.org/revista/index.php/relep/article/view/989. Acesso em: 21 nov. 2024.