Varona Huerta, L. y Gallardo Espinoza, E. (2023) «El reto del docente de educación especial ante el regreso presencial áulico post-COVID-19»., Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica, 5(3), pp. 33–42. doi: 10.46990/relep.2023.5.3.1107.