Barrientos Roldán, N. M. (2024) «Accesibilidad en los espacios de la universidad y su incidencia en las relaciones de alteridad : Accessibility to University Areas and Its Impact on Otherness Relations», Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica, 6(3), pp. 59–71. doi: 10.46990/relep.2024.6.3.1508.