Pano Fuentes, C., Escobar Flores, E. Y., Guillén Morales, D. M. y Mandujano Zambrano, O. (2019) «Impacto de las guías para la educación inclusiva en profesores de educación básica: Impact of the guidelines for inclusive education on basic education teachers», Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica, 1(2), pp. 34–43. doi: 10.46990/relep.2019.1.2.211.