argas Garduño, M. de L., García Aguilar, Y. M., Méndez Puga, A. M. y Flores Manzano, N. D. (2021) «La importancia de la filosofía para niños en contexto de pandemia: The importance of philosophy for children in pandemic context», Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica, 3(2), pp. 63–83. doi: 10.46990/relep.2021.3.2.282.