[1]
G. I. Martinez Chairez, M. G. García Hernández, O. Viramontes Campos, y R. I. Gómez Castillo, «Las inteligencias múltiples y su vinculación con el rendimiento académico : Multiple intelligences and their connection with academic performance », RELEP, vol. 2, n.º 2, pp. 46–68, abr. 2021.