A. G. . Leyva Aguirre, I. López Rodríguez, y G. I. Peral Sánchez, «Impacto de las dinámicas de comunicación y colaboración en los alumnos normalistas de la ByCENES de primer y último semestre en la educación a distancia: Impact of collaborative and communicative dynamics in first and last semester Normalist students from ByCENES in distance education», RELEP, vol. 3, n.º 2, pp. 84–99, oct. 2021.