Flores Velasco, M. J., B. A. Garza Ruiz, y A. González Almanza. «Prácticas De inclusión Educativa En Docentes De educación Primaria: Inclusive Educational Practices in Elementary School Teachers». Revista RELEP- Educación Y Pedagogía En Latinoamérica, vol. 3, n.º 1, septiembre de 2021, pp. 26-46, doi:10.46990/relep.2021.3.1.194.