Cópil Méndez, Ana María. «La percepción Para Dinamizar La Creatividad En El Aula Normalista: Energizing Creativity Through Perception In Normalist Classrooms». Revista RELEP- Educación y Pedagogía en Latinoamérica 7, no. 2 (junio 11, 2025): 80–95. Accedido junio 19, 2025. https://iquatroeditores.org/revista/index.php/relep/article/view/2149.