Envíos
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Lista de comprobación para la preparación de envíos
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Manual de envío "Capitulos de investigación" - El envío es un documento original, es decir, no ha sido publicado previamente por ningún medio ni se ha sometido a consideración para publicar en otro lado.
- El capítulo de su investigación está redactado con un estilo académico formal y está redactado conforme las normas del Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association (Séptima edición, 2020).
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El capítulo-trabajo de investigación utiliza la plantilla propia de los libros iQuatro de acuerdo a la convocatoria en la que está participando y está en formato .doc o .docx.
Trabajos de investigación cuantitativas:
Plantilla para convocatorias de "curso-taller" Metodología de la investigación (RedesLA).
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Plantilla para convocatorias del Congreso en área "Educación y Pedagogía" (RELEP).
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Plantilla para convocatorias del congreso en área "Administración y Negocios" (RELAYN).
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Plantilla para convocatorias del congreso en área Enseñanza-aprendizaje Normalista y de Educación Básica (RELEN).
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Plantilla para convocatorias del congreso en Estudios de Género (RELEG)
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Plantilla para convocatorias del congreso en área de "Energía, Eléctrica, Electrónica y Mecatrónica" (RELEEM).
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Plantilla para convocatorias del desafío en área de "Energía, Eléctrica, Electrónica y Mecatrónica" (Miembros RELEEM).
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Trabajos de investigación cualitativas:
Plantilla para convocatorias de "curso-taller" Metodología de la investigación (RedesLA).
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Plantilla para convocatorias del Congreso en área "Educación y Pedagogía" (RELEP).
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Plantilla para convocatorias del congreso en área "Administración y Negocios" (RELAYN).
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Plantilla para convocatorias del congreso en área Enseñanza-aprendizaje Normalista y de Educación Básica (RELEN).
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Plantilla para convocatorias del congreso en Estudios de Género (RELEG)
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Plantillas para convocatoria del Coloquio de Investigación para alumnos de Doctorado y Maestría de en las áreas de las Ciencias de la Administración y Contables (RELAYN)
Plantilla para"Nivel 1; Categoría Inicial".
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Plantilla para" Nivel 2; Categoría Intermedia".
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Plantilla para" Nivel 3; Categoría Avanzada".
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Plantilla para" Nivel 4; Categoría Investigación Finalizada".
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Plantillas para convocatoria del Coloquio de Investigación para alumnos de Doctorado y Maestría de en las áreas de las Ciencias de la Educación y Pedagogía (RELEP).
Plantilla para"Nivel 1; Categoría Inicial".
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Plantilla para" Nivel 2; Categoría Intermedia".
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Plantilla para" Nivel 3; Categoría Avanzada".
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Plantilla para" Nivel 4; Categoría Investigación Finalizada".
Descargar plantilla - Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.
- Todas las tablas están en formato editable de Word, es decir, no son imágenes ni incrustaciones de hoja de cálculo.
- Todas las figuras están en formato jpg, con una resolución máxima de 320ppp y son legibles. Las figuras están en blanco y negro con posibles detalles de color.
- En la versión final no se usan herramientas avanzadas de Word (por ejemplo para citar o hacer referencia a secciones).
- El capítulo de su investigación no presenta un uso excesivo de citas textuales ni de listas con viñetas.
- El capítulo de su investigación no contiene referencias con fuentes de dudosa reputación académica (Wikipedia, Buenastareas, rincón del vago y sitios similares).
- El texto usa títulos Gill Sans MT 12, texto normal Calibri (Cuerpo) 11, con un interlineado sencillo (1.5); se utiliza cursiva en lugar de subrayado (excepto en las direcciones URL); y todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados, en vez de al final.
- El capítulo de su investigación tiene entre 2000 y 8000 palabras.
- El texto tiene una extensión de 10 a 15 cuartillas, incluyendo las referencias.
- El texto no contiene los datos de los autores y garantiza la revisión de pares anónima.
- El capítulo de su investigación se requieren un mínimo de diez referencias de buena calidad según se especifica en la sección de directrices para autores.
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El artículo no presenta un uso excesivo de citas textuales ni de listas con viñetas.
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