Modelación de la deserción escolar de la Facultad de Turismo de la UAGro por medio de la Regresión Logística.

Modeling School Dropout at the Faculty of Tourism of UAGro through Logistic Regression

Resumen

La presente investigación analiza los factores individuales, socioeconómicos, institucionales y académicos que están asociados con la deserción escolar. El objetivo es construir un modelo predictivo por medio de la regresión logística que determine la probabilidad de que un estudiante de la Facultad de Turismo (Factur) de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) que cursa el primer año de la licenciatura abandone sus estudios. El diseño metodológico es cuantitativo con un alcance explicativo, no experimental y transversal. Se utiliza la encuesta para obtener las variables explicativas. El modelo pronostica un porcentaje global de 83.7 %, con una sensibilidad de 62.5 % y 91.2 % de especificidad.