Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
Acerca de
Sobre la revista
Equipo editorial
Politicas de la Revista
Contacto
Número actual
Números anteriores
Enviar un artículo
Indexaciones
ISSN: 2594-2913
Redes Sociales
Google Analytics
Google Scholar
Instagram iQuatro Editores
Facebook iQuatro Editores
Facebook RELEP
Buscar
Registrarse
Entrar
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 7 Núm. 2 (2025): Revista RELEP, Vol. 7, Núm. 2, 2025.
Vol. 7 Núm. 2 (2025): Revista RELEP, Vol. 7, Núm. 2, 2025.
Publicado:
2025-06-11
Número completo
PDF
EPUB
Artículos
Caracterización docente de los municipios de Guarne y Yarumal
Teacher Characterization In The Municipalities of Guarne and Yarumal
Catalina Hurtado Castaño, Kelly Alejandra Correa Serna
6-21
PDF
EPUB
Mitigación del estrés universitario en el contexto del regreso a las aulas pospandemia
Daniel Humberto Solís Recéndez, Yésika Yuriri Rodríguez Martínez, Mónica Judith Macías Villalpando, Emma Perla Solís Recéndez
22-36
PDF
EPUB
Robótica educativa como estrategia didáctica y su impacto en el desempeño académico en estudiantes de educación superior
Educational Robotics As A Teaching Approach And Its Impact On Academic Performance In University Students
Roberto Saucedo Salgueiro, Yobani Martínez Ramírez, Alan Ramírez Noriega, Juan Francisco Figueroa Pérez
37-50
PDF
EPUB
Estrategias significativas en los ambientes de aprendizaje funcionales
Meaningful Strategies In Functional Learning Settings
Ana Sofía Tapia Ruelas, Daniela Covarrubias Capaceta
51-64
PDF
EPUB
Enfoque STEAM. Experiencia desde la formación docente
María Nieves Vásquez Fraijo , Orlando Andrés Martínez Jiménez , Laura García Jocobi, Luis manuel Velarde Celaya
65-79
PDF
EPUB
La percepción para dinamizar la creatividad en el aula normalista
Energizing Creativity Through Perception In Normalist Classrooms
Ana María Cópil Méndez
80-95
PDF
EPUB
Idioma
Español (España)
English
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Palabras clave
INDEXADA EN:
Directorios
Bases de datos
Índices