Vol. 6 Núm. 3 (2024): Revista RELEP, Vol. 6, Núm. 3, 2024.

Artículos

• Estrategias de enseñanza de la química: un estudio comparativo entre las escuelas normales de Valle de Bravo, Chalco y Tlalnepantla Teaching strategies in Chemistry: a comparative study between normal schools in Valle de Bravo, Chalco and Tlalnepantla

  Annie Brisnafema Posadas Miralrio

  6-16

• Modelación de la deserción escolar de la Facultad de Turismo de la UAGro por medio de la Regresión Logística. Modeling School Dropout at the Faculty of Tourism of UAGro through Logistic Regression

  Ramsés Josafath Alcaraz González, Brenda Ivonne Morales Benítez, María Zuady González García, Ignacio Paredes Medina

  17-30

• Análisis de la desafiliación escolar y los factores familiares en el riesgo de abandono escolar de estudiantes de una escuela normal en México Analysis of school disaffiliation and family factors in the risk of school dropout among students at a normal school in Mexico

  Xochitl Hernández Leyva, Jorge Hernández Márquez

  31-44

• Condiciones de empleabilidad de los docentes noveles de la Licenciatura en Educación Primaria Employability conditions of novice teachers with a bachelor’s degree in Primary School Education: the case of the Normal School from Valle de Bravo.

  Annie Brisnafema Posadas Miralrio

  45-58

• Accesibilidad en los espacios de la universidad y su incidencia en las relaciones de alteridad Accessibility to University Areas and Its Impact on Otherness Relations

  Natalia María Barrientos Roldán

  59-71