Vol. 5 Núm. 2 (2023): Vol. 5 Núm. 2 (2023): Revista RELEP, Vol. 5, Núm. 2, 2023

Artículos

• La importancia del taller de teatro en el desarrollo de habilidades en estudiantes de nivel superior

  María Ysabel Navarrete Radilla, Óscar Basave Hernández, Josajani Ashyaded Rayón Martínez

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• La percepción docente en relación con los retos de la comunicación y colaboración para trabajar las habilidades socioemocionales en los niños en el entorno pospandemia Retos en Comunicación y Colaboración en el Aula

  Adán Enrique Méndez Melcher, Yazmín Guadalupe Soto Medina, Yahaira Lizbeth Molina Martínez, Jose Alberto Sharpe Gaspar

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• La validación de un modelo de evaluación de la competencia docente didáctica en una escuela normal.

  César Augusto Cardeña Ojeda

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• El aprendizaje basado en proyectos mediante las TIC y su relación con el rendimiento académico en estudiantes universitarios. RENDIMIENTO ACADEMICO

  Rosalía Buenrostro Arceo, Jesús Guadalupe Martínez Ponce de León, Emmanuel Franco López Velarde, Gabriela Godínez Dietrich

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• Utilidad del aula invertida en el pensamiento critico

  Clara Cecilia Vasquez Moscoso, Alejandro Sabino Menacho Rivera, Juana Marleny Contreras Espinola de Becerra , Daniela Valeria Meneses Vasquez

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• Jornadas de Tutoría 2022: los obstáculos y retos de la tutoría en la formación de docentes tras el periodo de pandemia.

  Raquel Paulina Arce Negrete, Laura Alejandra Trujillo Murillo, Angélica Soledad Esquivel Elías, Harim Quetzalcoatl Morales Rodríguez

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• El dominio de las competencias en la formación docente y la empleabilidad

  Norma Edith Sánchez Tallabas, Mirna del Rosario Luna García, María Elena Valadez Mena, Verónica Valadez Mena

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